闽南师范大学历史系

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同义词 漳州师范学院历史与社会学系一般指闽南师范大学历史系
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闽南师范大学历史系是福建省省属重点高校闽南师范大学下属二级学院之一,全院专业为全日制普通本科专业。旧称漳州师院历史系、漳州师院历史与社会学系。
中文名
闽南师范大学历史系
创办时间
一九九六年
类    别
二级学院
旧    称
漳州师院历史系
主管部门
闽南师范大学
所属地区
中国福建漳州
硕士点
1个
现任院长
王建红

闽南师范大学历史系学院历史

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闽南师范大学历史系前身为创建于1996年的漳州师范学院历史系。
1996年仅开设历史学本、专科(师范类)。
2000年设立旅游专业,该专业之后并入管理系(现闽南师范大学管理学院)。
2002年设立社会工作专业。
2003年更名历史与社会学系。
2005年设立人文教育专业(师范类)。
2011年开始招收历史课程与教学法研士研究生。
2007年设立劳动和社会保障专业。
2012年设立文化产业管理专业。
2013年开始招收历史教育硕士。
2014年正式更名历史与社会发展学院。

闽南师范大学历史系学院现状

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闽南师范大学历史系学院简介

闽南师范大学历史系前身为1996年创建的“漳州师范学院历史系”,当时仅开设历史学本、专科专业。现设有历史学(师范类)、人文教育(师范类)、社会工作、劳动与社会保障、文化产业管理5个全日制本科专业。拥有1200多名学生。2011年开始招收历史课程与教学论硕士研究生,2012年获准增列位教育硕士招生单位,,参与承担“闽南文化与两岸交流”服务国家特殊需求项目博士点建设、“闽南文化特色人才培养项目”建设。

闽南师范大学历史系学院情况

闽南师范大学历史系设中国史、世界史、社会工作、人文教育、劳动与社会保障、文化产业管理6个专业教研室。成立历史研究所、老年学研究所、人口、家庭与社会发展研究所、文化产业研究中心四个专业研究机构。建设社会工作、文化产业管理2个专业实训中心。在漳州市社会福利院等地建成10个社会工作专业实践基地,在闽西连城县、闽南漳浦县建成2个历史系、人文教育专业实践基地。负责漳浦县“教师教育人才培养漳浦创新实验区”联合建设工作。
教研室设置一览表
  
教研室名称
  
教研室主任承担主要课程
中国史教研室丁联中国古代史、中国近现代史、中国史学史、中国文化史、中国经济史等
世界史教研室邓振军世界古代史、世界近现代史、世界当代史、世界史学史、西方文化史等
社会工作教研室曾昱社会工作导论、社会学概论、社会心理学、个案工作、小组工作、社区工作、青少年社会工作、老年社会工作等
人文教育教研室程群中国通史、世界通史、人文地理学、经济地理学、自然地理学、中国地理、世界地理、人文科学概论等
文化产业管理教研室姬康文化产业概论、文化资源学、文化产业经营与管理、文化创意学、文化产业项目策划、会展经济与管理、文化经济学、文化统计学等
劳动与社会保障教研室李南海社会工作概论、社会保障概论、社会保险学、社会福利与社会救济、社会保障基金管理、社会福利理论、社会保障精算、劳动法与社会保障法等
  
我院承担国家社会科学基金项目2项、教育部人文社会科学项目4项、省级以上社会科学项目20多项。在核心学术刊物发表论文120多篇,其中10篇被新华文摘、人大报刊复印资料摘编或全文转载复印。出版专著、教程多部。近年来我院积极开展教学改革,已构建了科学、合理的教学管理体系,教育教学质量不断提高。其中,《中国通史》、《世界通史》已被建设成省级精品课程,《中国文化史》成为校精品课程。我院中国史、世界史、中国文化史为校重点学科,形成社会思想史研究、华人华侨与闽南历史文化研究、专门史研究、中西近代政治文庙比较研究、老年社会学等特色鲜明的研究方向。

闽南师范大学历史系师资力量

闽南师范大学历史系现有教职工人43人、专任教师31人。其中教授6人、副教授9人,高职称占48%,集中于历史与人文专业。博士12人、硕士25人,高学历占84%。另聘请多名外校教授、副教授为兼职教师。

闽南师范大学历史系党政领导

学院行政
  
 学院党总支 
院长王建红副书记方琼
副院长张欣委员王建红
副院长黄耀明 张欣
办公室主任郭志军 黄耀明
教务科副科长朱均灵 郭志军
教学秘书王丽艳  

闽南师范大学历史系学术交流

我院为了营造浓郁的学术氛围和良好的教学体验,先后多次邀请北京大学、南开大学、厦门大学、山东大学、台湾成功大学、金门大学、香港理工大学等高校专家、教授前来讲学、交流。并且我院导师也积极参与到对外讲学、国际论坛交流中去。

闽南师范大学历史系今后发展

根据我院现有办学资源,基本思路是:新专业做大做强,老专业做精做专,走社会发展研究并服务社会的道路。坚持正确的政治方向,在和谐健康的环境中,为国家社会培养人才。
专业院系发展须有纵横两个空间,关键在于新老专业发展方向和布局的整体设计。我院新专业社会工作、社会保障、文化产业管理课程设置应用性较强,社会服务功能较好,可利用这一优势,进行横向拓展。强化专业建设内涵,主动寻找途径,融入社会服务,积累专业发展的社会资源。
历史与人文这两个老专业,继续提高专业建设水准,深化科研水平,提升教学技能。利用良好的学缘优势,孵化提炼硕士点专业方向,并以此引领学科建设。这是我院学科建设纵向发展设计,向研究与教学的专精化迈进。纵横交错,拓展四围,把历史与社会发展学院的专业学科建设推向新的高度,也同时把我院的全面建设引领至一个全新的境域。

闽南师范大学历史系专业设置

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闽南师范大学历史系历史学(师范类)

一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握历史学和教育学基本理论、基本知识和基本技能,能够在中等学校进行历史学教学、研究的教学人员,兼顾培养能在国家机关、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
二、培养规格:
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有正确的世界观、人生观、价值观和坚定、正确的政治方向;具有爱国主义、集体主义的优良品质和良好的职业道德,能为人师表,敬业奉献,忠诚于人民的教育事业,树立服务社会,造福人民的自觉意识。
2、掌握历史学的基本理论、基本知识和研究方法,具有宽厚的科学文化素养;了解历史学的科学成就和发展趋势,具有运用所学知识观察、分析和解决实际问题的能力,具有比较扎实的写作功底和初步从事科学研究的能力,能撰写一定质量的专业论文。
3、有较强的自学能力,学会工具书的使用,掌握计算机的基本技能,能独立地借助网络和索引搜集信息,不断地拓展知识面,获取新知识。
4、掌握教育科学的基本理论,了解中学历史教学的现状,通过师范生基本技能的训练和教育实习,初步掌握中学历史教学的基本原理和方法;有较强的口头表达能力,能说比较准确、流利的普通话,能写较工整的毛笔、钢笔、粉笔字,能做班主任工作。
5、掌握一门外国语,借助工具书能比较顺利地阅读本专业的外文书刊;具有比较扎实的古汉语功底,借助辞典能阅读中国古代历史典籍。
6、富有创新意识和创新精神,具有创造性开展工作的能力。
7、养成自觉锻炼身体的习惯,体魄健康、精力充沛,并具有优良、稳定的心理素质。
三、主要课程:
专业主干课程有中国通史、世界通史、中国史学史、史学概论、中国文化史;专业基础课专业课程有中国历史文选、中国经济史、中国思想史、中国社会生活史、版本目录学、史学论文写作、西方史学史、历史教学论。

闽南师范大学历史系社会工作(非师类)

一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备社会工作专业价值观和社会工作理论知识,较熟练的社会工作专业方法和技能,能在民政、劳动社会保障和卫生部门,及工会、青年、妇女、学校等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、人力资源管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的应用型高级专门人才。
二、培养规格:
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,熟练掌握国内外社会工作的基本理论、方法和知识,并能了解西方社会学理论的流派和基本研究方法;
2、熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用社会工作理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展;
3、熟练掌握社会调查方法和社会统计方法,能独立进行社会调查研究工作;
4、了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力;
5、掌握社会科学的基本理论,具备初步的科学研究能力,善于分析各种社会现象和问题,了解学术论文的规范,有相当的论文写作和语言表达能力;
6、掌握一门外国语,能够借助工具书阅读和翻译专业外文书籍,掌握国外最新社会工作理论和实践动态;
7、熟练使用数据库软件,掌握文献检索、资料查询的方法,并能够独立利用社会统计软件包进行调查资料的分析,具备一定的实际工作的能力;
8、养成自觉锻炼身体的习惯,体魄健康,精力充沛,并具有良好稳定的心理素质。
三、主要课程:
专业主干课为社会学概论、社会工作概论、社区工作;专业基础课和专业课有社会工作导论、个案工作、小组工作、社会行政、社会保险与社会福利、人类行为与社会环境、人口社会学、社会工作实习、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学、西方社会学理论等。

闽南师范大学历史系人文教育(师范类)

一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握人文社会科学各学科和教育学基本理论、基本知识和基本技能,能够在中等学校进行《历史与社会》等综合性文科课程教学、研究的教学人员,兼顾培养能在政府部门、文化部门及各类企事业单位从事管理宣传、文化工作的应用型、复合型高级专门人才。
二、培养规格:
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有正确的世界观、人生观、价值观和坚定、正确的政治方向,具有爱国主义、集体主义的优良品质和良好的职业道德,能为人师表、敬业奉献、忠诚于人民的教育事业,树立服务社会,造福人民的自觉意识。
2、掌握历史学、地理学、哲学、文学、社会学、政治学等人文社会科学的基本理论、基本知识和研究方法,具有宽厚的科学文化素养;了解人文科学各学科的科学成就和发展趋势,具有运用所学知识观察、分析和解决实际问题的能力,具有比较扎实的写作功底和初步从事科学研究的能力,能撰写一定质量的专业论文。
3、掌握教育学的基础理论,了解中学历史与社会综合课程教学的现状,通过师范生基本技能的训练和教育实习,初步掌握中学历史与社会综合课程教学的基本原理和方法,有较强的口头表达能力,能说比较准确、流利的普通话,能写较工整的毛笔字、能做班主任工作。
4、掌握一门外国语,借助工具书能比较顺利地阅读人文科学各专业的外文书刊,具有比较扎实的古、现代汉语功底,借助辞典能阅读中国古代历史文化典籍。
5、富有创新意识和创新精神,具有创造性开展工作的能力。
6、养成自觉锻炼身体的习惯,体魄健康、精力充沛,并具有良好、稳定的心理素质。
三、主要课程:
专业主干课程为中国通史、中国哲学史、中国文化史、经济地理学;专业基础课和专业课为世界通史、历史要籍介绍及选读、自然地理学、中国地理、世界地理、人文地理学、历史与社会教学论、人文科学概论,西方文化史、中华人民共和国史、西方哲学史、伦理学、中国近现代思想史、中国社会生活史、社会学概论、社会心理学、中国古代文学史。

闽南师范大学历史系劳动与社会保障(非师范)

一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握劳动和社会保障基础理论及相关知识,具备从事劳动与社会保障有关工作的素质和能力,能在政府相关部门、企事业单位、劳动和社会保障事务机构、基层社区等从事劳动和社会保障管理、操作及研究等工作的应用型高级专门人才。
二、培养规格
本专业学生应系统掌握劳动和社会保障、特别是社会保障的基础知识、基本理论,掌握管理学、公共行政管理及社会学、经济学、社会工作等相关基础知识,掌握劳动和社会保障实务的有关方法技能,具有从事相应专业工作的价值理念和伦理,并具备从事相关实际工作的能力和一定的理论实践创新能力。
1.了解熟悉党和政府的重大方针、政策、法律和法规,特别是与劳动和社会保障相关的内容;
2.系统掌握劳动和社会保障、特别是社会保障的基础知识、基本理论和基本方法;
3.较系统掌握管理科学、公共管理的相关知识、理论及方法;
4.掌握社会学、经济学、社会工作以及其他人文社会科学的相关基础知识和方法;
5.理解并掌握劳动和社会保障工作的特定价值观和伦理要求,并能身体力行;
6.熟练掌握劳动和社会保障工作的各项基本操作技能,具备从事各种相关实际工作的基本能力;
7.掌握基本的科学研究方法,特备是从事本专业研究的基本房管,具备一定的研究能力;
8.了解国情、掌握本专业领域较前沿的发展情况,能在两者的结合中表现一定的创新能力;
三、主要课程:
专业主干课程为社会工作概论、社会保障概论、社会保险学、社会福利与社会救济、社会保障基金管理、社会福利理论、社会保障精算、劳动法与社会保障法等

闽南师范大学历史系文化产业管理(非师范)

一、培养目标
本专业旨在培养学生对产业环境进行科学评估和把握的能力,使其具备制定企业发展规划的战略眼光;熟悉策划、设计、生产、包装和销售等文化产业管理相关的各个环节;掌握文化产品设计、制作和营销的相关知识,获得文化产品资本运作的基本技能。使学生具有较高的综合素质和较强的文化创新能力,能在政府相关部门、企事业单位、文化产业公司等从事文化产品制作、文化遗产保护与开发及文化产品创意的管理、策划与研究等工作的应用型高级专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习管理学、营销学、文化资源学、文化产业管理等方面的基本理论和基本知识,使学生能够敏锐把握流行文化和传统文化中的商业元素,并能具备一定的创意、设计、策划、营销和管理能力,能在各级文化管理部门负责相关工作,并在文化产业行业内从事经纪、媒体中介、制作和专门管理。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握文化产业管理的基本理论和知识;
2、掌握科学的、理性的,同时又兼具艺术性的分析方法;
3、具备敏锐捕捉文化产业发展动态,并能独立解析产业前沿热点问题及其产品转化的能力;
4、熟悉党和国家的文化产业及相关领域的方针、政策和法规;
5、了解文化产业管理的理论前沿和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定科研和实践工作能力;
7、具备开放的创造性思维能力和较高的艺术修养。
三、主要课程
管理学、中国文化概论、西方文化概论、文化产业概论、文化资源学、文化产业经营与管理、文化经济学、广告学概论、受众调查与分析、市场营销、人力资源管理、经济学基础、文化创意学、文化产业项目策划、会展经济与管理、文化遗产与保护、文化投资学、东西方艺术史、民俗学等课程。

闽南师范大学历史系专业导师花名册

中国史教研室
  
姓名性别
  
职称学历学位毕业专业
丁联副教授研究生硕士青海师范大学历史专业
翁频副教授研究生博士厦门大学历史专业
陆玮副教授本科学士北京师范大学历史专业
覃寿伟副教授研究生博士厦门大学历史专业
张晓松教授本科学士山东大学历史专业
教授本科学士厦门大学历史专业
郑镛教授本科学士福建师范大学历史专业
世界史教研室
  
刘晶辉教授本科学士哈尔滨师范大学历史专业
谢徐玮讲师研究生硕士南开大学历史专业
王建红教授研究生博士南开大学历史专业
张颖讲师研究生硕士福建师范大学历史专业
邓振军讲师研究生博士华东师范大学历史专业
毛丽副教授本科学士江西师范大学历史专业
社会工作教研室
  
曾昱讲师研究生硕士福建师范大学社会学专业
陈莹讲师研究生硕士福州大学社会学专业
黄耀明副教授研究生硕士香港理工大学社会工作专业
邱雯雯讲师研究生硕士福州大学社会学专业
王凯旋讲师研究生硕士福建师范大学心理学专业
李佳丽讲师研究生硕士厦门大学社会工作专业
余瑞萍讲师研究生硕士厦门大学社会学专业
人文教研室
  
程群副教授研究生博士四川大学历史专业
陈惠兰讲师本科学士闽南师范大学历史专业
陈丽玲讲师研究生硕士福建师范大学地理专业
张欣教授研究生博士华东师范大学历史专业
刘福洪讲师本科学士华中师范大学历史专业
朱明勇讲师研究生博士中国科学院地理专业
文化产业管理教研室
  
姬康讲师研究生博士厦门大学文物与博物馆学专业
黄志锋副教授研究生博士华侨大学文化产业管理专业
李可润讲师研究生硕士厦门大学艺术设计专业
周霖讲师本科学士安庆师范学院美术设计专业
陈正勋讲师研究生博士台湾文化大学视觉艺术产品专业
朱东亮讲师本科学士漳州市文化局文化产业管理专业
施沛琳副教授研究生博士台湾大学文化产业管理专业
劳动与社会保障教研室李南海讲师研究生硕士云南民族大学社会学专业
陈景亮讲师研究生硕士中山大学人口学专业
刘巧蓉讲师研究生硕士福建师范大学社会学专业
黎春娴副教授研究生博士上海大学社会学专业
王旭辉副教授研究生博士辽宁大学劳动经济学专业
陈耀庭讲师研究生博士福建农林大学经济管理专业
参考资料
词条标签:
组织机构 社会